SESSAD
A qui s'adresse le SESSAD ?
Age
Le SESSADSESSADDéfinition: Service d'Education Spécialisée et de Soins A Domicile...
est agréé de la naissance à 20 ans.
Les enfants ont actuellement de 4 à 17 ans, la grande majorité entre 6 et 14 ans.
L'âge des enfants lors de leur admission dans le service varie de 2 à 16 ans.
Notre secteur d'intervention
Notre service intervient dans le nord des Hauts-de-Seine et le Nord-ouest de Paris :
Ce secteur comprend :
Villeneuve-La-Garenne, Gennevilliers, Colombes, Bois-Colombes, La Garenne-Colombes, Asnières, Clichy, Levallois-Perret, Courbevoie, Neuilly-sur-Seine, Puteaux, Nanterre, Suresnes, Rueil-Malmaison, Paris-16ème et 17ème.
Les enfants et adolescents suivis
Les enfants ont des troubles psychomoteurs et des difficultés d'apprentissage d'origine neurologique.
La cause en est parfois périphérique (maladie neuromusculaire) ou médullaire (malformative ou inflammatoire). Elle est le plus souvent cérébrale, acquise (traumatisme crânien, encéphalite, tumeur, maladie dégénérative).
La plupart des enfants ont une Infirmité Motrice d'origine Cérébrale - IMCIMCDéfinition: Infirmité Motrice Cérébrale...
, séquelle d'une atteinte cérébrale périnatale, en particulier liée à la prématurité.
Sous le terme d'IMCIMCDéfinition: Infirmité Motrice Cérébrale...
sont réunis des enfants ayant un trouble chronique, à début très précoce, de la posture et du mouvement. Les caractéristiques des lésions cérébrales, leurs causes, les degrés de sévérité du handicap moteur et des troubles associés sont hétérogènes, ce qui explique la diversité des situations.
Les troubles moteurs sont parfois isolés, le plus souvent associées à des troubles du langage, des perceptions visuelles et de l'organisation temporelle, spatiale et gestuelle, un déficit de l'attention, de la concentration et de la mémoire qui sont à l'origine de difficultés spécifiques des apprentissages scolaires. Chez certains enfants, les difficultés des apprentissages dominent alors que les troubles moteurs sont minimes ou absents.
Actualités
Les vacances de printemps 2022
« Les vacances de printemps ont été ponctuées d’activités diverses et variées pour les enfants accompagnés par le SESSAD. Le 25 avril, activité tir à l’arc qui a rencontré beaucoup de succès. ! »
Le 27 avril, une activité de découverte ludique au marché, suivie de la préparation du repas.
Les enfants ont appris que les produits du marché suivent les saisons et qu'ils parcourent tout un chemin avant d’atterrir dans leurs assiettes.
Le déjeuner à été l’occasion de retrouvailles chaleureuses entres les enfants qui se voient peu car ils sont tous scolarisés dans des établissements différents.
Vacances de février 2022
Des vacances de février riches en activités au SESSAD Michel Arthuis :
Patinoire, tricycle, CrossFit adapté, tir à l’arc et atelier pâtisserie:
De nombreux enfants et professionnels ont participé.
Patinoire
Trycicle
Le CrossFit:
Il s’agit d’un sport totalement adaptable aux différents types de handicap et donc accessible à tous. En effet, ce sport est un programme de conditionnement physique général qui tente d’optimiser le niveau de fitness global en développant 10 qualités athlétiques : l’endurance musculaire et cardiovasculaire, la force, la flexibilité, la puissance, la vitesse, la coordination, l’agilité, l’équilibre et la précision. Il peut s’adapter à n’importe quel handicap et est donc accessible à tous, avec des exercices variés.
Tir à l'arc
Athlétisme
Depuis la rentrée scolaire 2021, le groupe athlétisme se rend toutes les semaines au complexe sportif Koenig.
Grâce à ce partenariat, des enfants du SESSAD et de l’IEM pratiquent dans un lieu dédié au sport avec l’équipement et la sécurité nécessaires.
Stade Koenig à Neuilly-sur-Seine
Groupes thérapeutiques
Les vacances d’hiver 2021 ont été l’opportunité de réunir des enfants dans les locaux du SESSAD pour participer à des groupes thérapeutiques. Dans le respect des règles sanitaires, les projets ont été multiples et pluridisciplinaires (escape game, groupe bien être, expression corporelle, oralité, vélo…)
L occasion de se retrouver et de découvrir de nouvelles choses.
Les enfants du SESSAD retrouvent leurs amis
Le SESSAD est resté ouvert pendant toute la durée des vacances scolaires. L’occasion pour les enfants et les adolescents des 2 Unités (Scolarisation Individuelle et Scolarisation à dispositif Collectif/Ulis) de mieux se connaître et de partager des activités de loisirs et de culture générale. La première semaine de vacances a été consacrée aux ateliers pâtisserie, jeux de société, activités créatives, Groupe théâtre et clowns, sortie au cinéma, atelier « Patouille Mousse » et peinture à bulles pour les plus petits (cf photos). La deuxième semaine, les enfants des groupes de Sport Adapté ont été encadrés par deux de nos kinés, Caroline et Lucile.