Les saveurs lointaines ont été mises à l'honneur à travers divers ateliers culinaires. Les participants ont pu découvrir la cuisine réunionnaise, algérienne et indienne, ainsi qu'une approche originale mettant en valeur les légumes « moches ». Un atelier dédié à la préparation de cocktails exotiques a également enrichi l'événement.
Retour sur la sortie découverte handisport à Levallois.
Le 4 décembre dernier, nos jeunes ont eu l'opportunité de participer à une sortie découverte handisport à Levallois, un événement organisé par Thierry Jasmin, référent handicap au Levallois Sporting Club et formateur CIF. Engagé dans le développement du sport adapté, il œuvre notamment dans les domaines du handisport, de la boxe handicap et de la sensibilisation en entreprise.
Au cours de cette journée riche en découvertes, les participants ont pu s’initier à plusieurs disciplines handisportives : tennis de table, showdown, escrime fauteuil, taekwondo, basket fauteuil et boxe. Un moment fort de l'événement a été la session de taekwondo animée par Bopha Kong, quadruple champion du monde de para-taekwondo, qui a partagé son expérience et son savoir-faire avec les jeunes.
Le 14 décembre dernier, la fête de Noël a rassemblé petits et grands autours d'un programme riche en animations et en convivialité. Retour sur cette journée festive !
Dès 10h, les festivités ont commencé avec un spectacle qui a enchanté le public pendant une heure. À 11h, les plus jeunes ont eu le plaisir de chanter en compagnie de Bruno, créant ainsi une ambiance chaleureuse et joyeuse. Pendant ce temps, les plus grands ont pu s'amuser et immortaliser l'instant au photobooth, un moment ludique très apprécié.
La matinée s'est poursuivie à 11h30 avec une célébration de Noël, un moment de recueillement et de partage, suivi d'un repas convivial.
L'après-midi a réservé de belles surprises, notamment la visite tant attendue du Père Noël, apparu en grande forme cette année pour répandre la magie de Noël. Le traditionnel marché de Noël a ouvert ses portes à 14h.
En parallèle, à 14h, un moment musical et ludique a rassemblé les adolescents et leurs parents autour d'un chant et d'un quizz animés. Mais la journée ne s'est pas arrêtée là ! Une boum spécialement organisée pour les ados, cette fois sans les parents, a permis à la jeunesse de clore la fête en beauté.
Enfin, un moment d'échange important a eu lieu avec la rencontre entre les représentants des familles autour d'un café, favorisant ainsi le dialogue et le partage.
Une fête de Noël réussie, placée sous le signe de la joie et de la convivialité !
L'hippothérapie au Touring Club : Un projet enrichissant pour les jeunes de l’IEM
Depuis la rentrée de janvier, un projet d’hippothérapie a été mis en place pour quatre jeunes de l’IEM. Chaque mardi après-midi, ils se rendent au Touring Club, situé dans le bois de Boulogne, pour des séances encadrées par des professionnelles formées. Ce groupe restera le même jusqu’à l’été, offrant ainsi un suivi régulier et adapté aux besoins de chacun.
L’objectif principal de ces séances est de favoriser la compréhension, l’expression orale, l’organisation et la recherche de solutions. Grâce à l’interaction avec le cheval, les élèves développent une meilleure conscience de leur communication corporelle. En effet, le cheval réagit de manière cohérente aux sollicitations, permettant ainsi aux jeunes de mieux percevoir l’impact de leurs gestes et attitudes.
Lors d’une séance, le professionnel ajuste le mouvement du cheval en fonction des besoins et des objectifs thérapeutiques fixés en amont. Le travail au sol constitue une étape clé, aidant les bénéficiaires à prendre confiance en eux et à améliorer leur coordination.
Ce projet, qui a bien démarré et se déroule dans une dynamique positive, illustre les nombreux bienfaits de l’hippothérapie. Au-delà des aspects thérapeutiques, ces séances offrent aux jeunes une expérience enrichissante et valorisante, les aidant à progresser dans un cadre bienveillant et stimulant.
2 concerts ont eu lieu à la Chapelle de l’Association, offrant un beau moment de partage musical.
Concert du 14 janvier 2025
Sarah Louvion flûte et Delphine Bardin, Piano
Lauréates du Prix International Pro Musicis
Jean-Marie Leclair (1697-1754) Sonate op. 2 n. 1 (1723)
Charles-Marie Widor (1844-1937) Suite op.34 (1877)
I. Moderato II. Scherzo III. Romance IV. Final
Sigfrid Karg-Elert (1877-1933) Sinfonische Kanzone (1910)
Mel Bonis (1858 -1937) Sonate op.64 (1904)
Andantino con moto - Scherzo vivace - Adagio Finale moderato
Henri Dutilleux (1916-2013) Sonatine (1943)
Concert du 28 janvier 2025
Paloma Kouider, piano et Louis Rodde, violoncelle
Lauréats du Prix International Pro Musicis
Solos et duos
Robert Schumann
Fantasiestücke op. 73 pour violoncelle et piano
Délicat avec expression - Vif, léger - Avec feu
Waldszenen Scènes de la forêt op. 82 piano solo
Entrée -Chasseur aux aguets -Fleurs solitaires -Paysage souriant -L'oiseau prophète
Mondnacht, Liederkreis op. 39, pour violoncelle et piano
Franz Schubert Sonatine op. 137 n°2
Allegro moderato – Andante - Minuetto: Allegro - Allegro
Franz Schubert "Auf dem Wasser zu singen"
Nikolaï Rimsky - Korsakov "Hymne au soleil"
Sergueï Rachmaninov
Sonate pour violoncelle et piano en sol mineur op.19
Lento – Allegro moderato - Allegro scherzando - Andante
Dans le cadre d’un partenariat entre le lycée Saint-Dominique et l’Institut d’Éducation Motrice, des élèves de terminale font découvrir la réalité virtuelle aux jeunes de l’IEM. Grâce à cette technologie immersive, ces derniers peuvent s’évader dans des mondes fascinants, explorer les fonds marins ou encore parcourir la savane, stimulant ainsi leur imagination et leurs sens.
Mais au-delà du simple voyage virtuel, ces rencontres sont avant tout des moments d’échange et de partage. Les lycéens, bienveillants et attentifs, créent un lien fort avec les enfants en situation de handicap. Pour beaucoup, c’est une première approche du handicap, qui invite à une réflexion sur l’inclusion et la diversité. Ces interactions contribuent à changer les regards et à déconstruire les préjugés, favorisant une meilleure compréhension mutuelle.
En plus de son aspect ludique, la réalité virtuelle se révèle être un véritable outil thérapeutique. Elle favorise le bien-être des enfants, développe leurs capacités cognitives et sensorielles, et améliore leur motricité. Elle permet également de travailler la gestion des émotions et la concentration à travers des expériences adaptées.
Ce projet, qui allie innovation et solidarité, démontre à quel point la technologie peut être mise au service du lien humain. Il témoigne de l’engagement des élèves de Saint-Dominique et de leur volonté d’offrir des moments précieux aux jeunes de l’IEM. Une initiative qui, au-delà du virtuel. Au-delà de la découverte des lieux et des structures adaptées, cette rencontre permet de créer des liens entre les élèves des deux établissements. Une expérience qui ne laisse personne indifférent et qui contribue à déconstruire les préjugés, en mettant en lumière l’importance d’un regard bienveillant et ouvert sur la différence.
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